Échanges autour de la mare
Ils ont fait quatre heures de train, mais ne regrettent pas le déplacement. Tout droit venus de Differt, non loin d'Arlon, des élèves de 5e TQ Environnement se sont rendus mi-février au Centre éducatif Saint-Pierre pour découvrir ses petits écrins naturels. Car çà et là sur le site de l'école secondaire leuzoise, des mares accueillent diverses espèces animales et végétales. De vraies petites réserves de biodiversité. On y trouve même des populations d'amphibiens devenus rares dans nos contrées.
« C'est le cas du triton à crête, délogé de Baugnies par le TGV, ou encore de l'alyte accoucheur », glisse Christophe Samyn, l'un des professeurs de Biotechnique, la section du CESP qui a créé ces « biomares ».
« La première mare a vu le jour en 1993, poursuit l'enseignant. C'était un projet des élèves de 4e Biotechnique et, au fil des ans, d'autres mares ont été creusées. Elles sont utilisées dans le cadre de la section, de la 3e à la 6e année, et notre jeune section Environnement embraye également. » Échanges Si les élèves de Differt ont fait le déplacement jusque dans nos confins, c'est qu'ils entendent bien, eux aussi, créer leur mare.
« La section Environnement est nouvelle dans notre école, l'institut Cardijn-Lorraine, glissent Anne-Claire Gennart et Stéphane Coffet, leurs enseignants. Nous, le projet de mare naturelle, on le commence. » Durant toute la journée d'échange, le petit groupe a donc enregistré les précieux conseils divulgués par ses hôtes expérimentés du CESP. Sa visite a également été mise à profit pour voir comment les élèves leuzois et leurs professeurs s'organisent sur le terrain et dans les classes-labos où ils aident les populations menacées à mieux se reproduire.
« C'est très motivant de voir le résultat de leur travail, d'autant que les élèves s'organisent pour autofinancer leur projet », poursuivent les Differtois.
ContinuitéLes deux écoles s'étaient rencontrées dans le cadre de l'appel à projets Canal Nature, une action en faveur de l'environnement organisée pour la troisième année scolaire consécutive.
« Elle est coordonnée par l'ASBL Green et Natagora, avec le soutien de la Région wallonne, précise M. Samyn. Cette année, elle soutient des groupes de jeunes qui aménagent, restaurent ou parrainent une mare près de chez eux. » Sur la trentaine de candidatures, dix ont été retenues et ont bénéficié d'une bourse allant de 500 à 1000 euros. Parmi les lauréats : le CESP et l'institut Cardijn-Lorraine. Et tandis qu'à Differt, ce coup de pouce financier servira donc à créer une mare, les élèves leuzois l'emploieront à la restauration des leurs, certaines ayant été endommagées par des rats musqués.
D'un côté comme de l'autre de la Wallonie, Canal Nature aura donc permis de porter des projets didactiques en faveur de la nature, mais aussi de créer des liens : « La journée d'échange à Leuze ayant été très enrichissante, nous en envisageons d'autres », concluent les professeurs.
Les mares du CESP seront à découvrir le dimanche 9 mai, lors des portes ouvertes de l'école.